كيف تتذكر النص؟

بغض النظر عن مقدار حديثهم عن عصر الوسائط المتعددة والرقمنة وما إلى ذلك ، فإن قدرات الذاكرة البشرية لا تزال مهمة. وليس فقط على المستوى المهني ، ولكن أيضًا من الناحية الثقافية العامة ، وحتى في الحياة اليومية. من المفيد لجميع الأشخاص معرفة كيفية تذكر النص بالكامل.

هناك العديد من الأساليب لحفظ النص بشكل أسرع وأفضل. يجدر دراستها بمزيد من التفصيل.

تسمح لك هذه التقنية بتذكر النص حتى مع ضعف الذاكرة. حصلت على اسم GAD (ليس على شرف الحشرة بالطبع ، ولكن للأسماء المختصرة للمراحل الرئيسية).

• O (الفكرة الرئيسية) ؛
• ب (اقرأ بعناية) ؛
• O (مراجعة) ؛
• د (الوصول إلى الكمال).

في المرحلة الأولى ، قرأوا النص بطلاقة. لا تحتاج إلى الخوض في ذلك - ما عليك سوى فهم الأطروحات الرئيسية وكيفية ترابطها. يمكنك كتابة هذه الأفكار الأساسية أو التأكيد عليها. و هنا لا ينبغي أن يكون الأمر كذلك عند النظر إلى النص ، والإجابة لأنفسنا عما يدور حوله. عندما يتم تحقيق ذلك ، يمكنك المتابعة إلى الخطوة التالية.

ثم يُقرأ النص مرة أخرى ، ولكن بجد ، مع التركيز على التفاصيل التي تبدو ثانوية. ليست هناك حاجة للتسرع - فأنت بحاجة إلى ربط التفاصيل والأفكار الرئيسية التي تم تعلمها مسبقًا بأفضل طريقة ممكنة. توصية: في هذه اللحظة يمكنك استخدام تقنيات أكثر تحديدًا لاستيعاب المعلومات. عندما يحين وقت مراجعة النص ، فإنهم يتصفحون النص دون الخوض في التفاصيل ويفعلون ذلك من النهاية.

تحتاج إلى التأكد من صحة الروابط التي تم تطويرها بين الأطروحات الرئيسية والثانوية. يتم تصحيحها إذا لزم الأمر. من المفيد مقارنة المعلومات المتلقاة بتلك المعروفة مسبقًا. يعد وضع خطة تقريبية فكرة جيدة أيضًا. بالنسبة للمواد الكبيرة ، يمكنك استخدام شبكة.

اخر خطوة - الكون المثالى - يبدأ بتكرار النص من الذاكرة.يُنصح بالبدء بالشيء الأكثر أهمية وبعد ذلك فقط تذكر كل التفاصيل الإضافية لكل عنصر. ثم أعادوا قراءة النص مرة أخرى ، مع التركيز على ما فاتهم. هام: لا يستحق الأمر فقط إصلاح الخطأ ، ولكن أيضًا الخوض في أسباب حدوثه. يجدر أيضًا السعي لاستيعاب المواد بكثرة ، وليس فقط تلك النقاط الضرورية في المقام الأول.

في بعض الأحيان يتم استخدام طريقة HPGS ، والتي تختلف قليلاً عن طريقة GDDD. المرحلة الأولى هي التوجيه من خلال النص ، مما يسمح لك بإبراز الفكرة الرئيسية. في المرحلة الثانية ، تُقرأ المادة بشكل متكرر (وبعناية قدر الإمكان). ثم يجرون مراجعة من أجل فهم المحتوى بعمق ، وتحديد الأساسي وليس المهم للغاية ، وإعادة صياغة النص عقليًا مع إبراز الفكرة الرئيسية.

هذه أيضًا مساعدة مهمة جدًا في حفظ النصوص. في البداية ، بدأ استخدام البطاقات الذكية كوسيلة مساعدة في التدريبات المختلفة. لكنهم سرعان ما اكتشفوا أن إمكانياتهم كانت أوسع بكثير. طريقة الحفظ هذه لها أسماء أخرى (على سبيل المثال ، الخريطة الذهنية ، الخريطة الذهنية ، خريطة الارتباط ، مخطط الاتصال المنطقي). الجوهر لا يتغير من هذا.

عند رسم الخريطة ، أشر إلى:

• الأطروحة المركزية (أو الموضوع الرئيسي ، أو الغرض من القصة) ؛
• الموضوعات الرئيسية؛
• الهيكل والعناوين (إن وجدت) ؛
• تفصيل المواضيع الرئيسية.
• الكلمات الرئيسية والرموز والصور لتصور هذه المعلومات.

تتضح مزايا البطاقات الذكية من خلال استخدامها في المدرسة الابتدائية الفنلندية. هناك ثبت ذلك بشكل قاطع هذه الطريقة أكثر فعالية من الملاحظات والهوامش الكلاسيكية. كل شيء يتم ببساطة وسهولة: أولاً ، يقومون بإدراج الكلمات الرئيسية ، ثم ترتيبها بترتيب منطقي. هام: هذا غالبًا لا يبسط استيعاب المعلومات فحسب ، بل يساهم أيضًا في تطوير الأفكار المستقلة.... يتم استخدام أسلوب مماثل بشكل متزايد في عملية اجتماعات العمل في مختلف البلدان.

توصي الخرائط الذهنية أيضًا باستخدام:

• عند حل المشكلات المعقدة والمثيرة للجدل ؛
• لإيقاظ الإبداع.
• في عملية كتابة الكتب والمقالات والنصوص ؛
• عند التدوين أو موقع الويب.

لا ينبغي خصم هذه الطريقة أيضًا. لكن يجب أن تكون ذات طبيعة مساعدة. لفترة من الوقت ، ستساعدك الكتابة في دفتر ملاحظات أو ملاحظات لاصقة بعبارات رئيسية قصيرة تلفت انتباهك. ومع ذلك ، هذا نوع من "عكازات الذاكرة". ومثل العكازات الحقيقية ، يجب التخلي عنها تدريجيًا بمجرد حدوث تقدم واضح ، وينطبق الشيء نفسه على الملاحظات الموجودة على اليد وعلى الأظافر وما إلى ذلك.

من الصعب تحديد ما إذا كان من الأسهل حقًا تعلم كيفية حفظ نصوص طويلة بلغتك الأم أم لا. هناك العديد من العوامل المختلفة ، وكل منها يمكن أن يساعد ويعيق. لكن من ناحية ، فإن اللغة المألوفة هي أبسط: فهي تسمح لك باستخدام صور المحفوظة ، وليس مجرد تكرارها. من السهل تذكر النص الأصعب باستخدام مناهج مثل:

• سجل قابل للتكرار
• تقسيم إلى كتل
• تقنية الرسم
• الحفظ المستمر.

التسجيلات مفيدة للغاية عندما يكون هناك العديد من المصطلحات الخاصة والصيغ والجداول والرسوم البيانية في المادة المطلوبة. بعد القراءة الأولى ، تحتاج إلى فهم الأطروحات الأساسية بوضوح وإبراز أهم المصطلحات. ثم يتم كتابتها بالتتابع (يمكنك الرسم أثناء القيام بذلك).

يساعد أحيانًا استيعاب نص كبير بشكل صحيح دون أخطاء. استخدام الصور التوضيحية. بعد إبراز الكلمات الرئيسية والجمل الرئيسية ، يتم رسم صور شرطية لكل كلمة مهمة (يجب أن تكون أبسط وأوضح وبدون نقوش ، وحتى أحرف).تنبيه: يجب ترتيب الأشكال بنفس ترتيب كتل المعلومات المدروسة. في بعض الأحيان مفيد من وجهة نظر نفسية قسّم المادة إلى أجزاء (ولكن ليس أكثر من 7 كتل ، كل منها يجب أن تكون متصلة منطقيًا بالداخل).

التركيز على منتصف النص... تحتوي البداية ، مع استثناءات نادرة ، على معلومات تمهيدية وليست مهمة للغاية. يمكن في أغلب الأحيان إعادة بناء النهاية بشكل منطقي بحت إذا كانت البداية والوسط معروفين. طريقة الحفظ المستمر أبطأ ، لكنها أكثر موثوقية بقليل.

إن أبسط طريقة لحفظ نص بلغة أجنبية هي الاستماع إلى التسجيلات على المشغل أو الهاتف في نفس الوقت كالمعتاد. لكن الاستماع لا ينبغي أن يكون طائشًا ، يجب أن تتعمق في المحتوى وتتعرف على اللحظات المهمة. لتسريع العملية ، يُنصح برسم الرموز نفسها أثناء الاستماع وتدوين ملاحظات قصيرة. هام: يتم استيعاب النص المكتوب بلغة أجنبية بشكل أفضل في أول 4 ساعات بعد الاستيقاظ وفي غضون 4 ساعات قبل النوم. يوصون أيضًا بما يلي:

• حاول تقسيم المواد الغريبة إلى كتل ؛
• تحديد الخطوط العريضة العامة للمحتوى وخيط القصة ؛
• استخدم أوجه التشابه مع حياتك الخاصة وتجربتك الشخصية.

لإتقان النص عند القراءة لأول مرة ، من المهم جدًا خلق بيئة إيجابية وهادئة. من الأفضل رفض الاستماع إلى الموسيقى الصاخبة طالما أنك بحاجة إلى حفظ المعلومات. يجب مراعاة هذه القاعدة ليس فقط قبل وأثناء الدراسة ، ولكن أيضًا بعد ذلك في نفس اليوم. كلما قل عدد المشتتات ، كان العمل أكثر كفاءة. وهناك فارق بسيط آخر: ساعات الصباح أفضل للتعرف على معلومات جديدة من تلك المسائية ، بعد حلول الظلام ، يُنصح بتكرار ما قرأته بالفعل من قبل ، ولكن ليس للبدء من جديد ، إذا كانت هناك فرصة كهذه.

يرتكب الكثير من الناس خطأً شائعًا وهو محاولة الجمع بين القراءة والأكل.... هذا ليس ضارًا بالصحة فحسب ، ولكنه أيضًا غير فعال. ستسمح لك البيئة المناسبة بإنشاء القراءة أثناء الكتابة ، وليس على مائدة العشاء ، وليس في السرير أو في الحمام. من المفيد استخدام تقنيات القراءة السريعة. حتى لو لم يتم استيعاب شيء ما على الفور من قراءة واحدة ، فمن المستحيل العودة على الفور إلى ما فات.

أثناء القراءة ، يمكنك فقط المضي قدمًا. من المفيد التوصل إلى ارتباطات حية ومعبرة بأي شيء. من المهم أيضًا مشاركة ومناقشة ما تقرأه مع الآخرين. سيساعد هذا أيضًا على التأقلم مع إثارة الخطابة ، بالمناسبة.

كثير من الناس مفتونون بالطريقة التي يحفظ بها الممثلون النصوص الطويلة. لكن لا يوجد شيء خارق للطبيعة أو عبقري في هذا. إنهم يعرفون فقط طرقًا لاستيعاب حجم كبير جدًا في فترة زمنية قصيرة. في أغلب الأحيان يفعلون هذا:

• القراءة ببطء ، باهتمام شديد ، ويفضل أن يكون ذلك بصوت عالٍ ؛
• حاول فهم الدافع الرئيسي والمؤامرة ؛
• قسّم سجلًا كبيرًا إلى كتل ، يتم تدريس كل منها على حدة ؛
• إعادة كتابة كل النص من البداية باليد ؛
• أعد سردها ، بدءًا من الكلمات الرئيسية والتركيز على التفاصيل الصغيرة (زقزقة فقط كملاذ أخير) ؛
• أعد كتابة النص مرة أخرى بدون مطالبات ؛
• أعد قراءة المادة مرة أخرى بعناية وأعد سردها.

هناك حيل أخرى أكثر خصوصية:

• إبراز النص بعلامة أو بألوان مختلفة في الأماكن الأكثر أهمية أو التي من الواضح أنها إشكالية ؛
• قراءة الهتاف
• القراءة حتى تفهم تمامًا المعنى والعواطف.

ومع ذلك ، من المهم في بعض الأحيان لكل من الأطفال والكبار ليس فقط استيعاب بعض المواد التي قرأوها مرة واحدة ، ولكن أيضًا للرجوع إليها بشكل منهجي. لذلك ، من المهم جدًا تدريب الذاكرة طويلة المدى أيضًا.أولئك الذين يعرفون كيفية إنشاء مصفوفة ترابطية سيتمكنون من تبسيط حياتهم. قواعد:

• يجب أن تكون الجمعيات مشرقة وغير عادية قدر الإمكان ، وأكثر متعة ؛
• إذا كانت غير واقعية بشكل قاطع ("البرقوق الموجود في الأحذية الرياضية") ، فهذا جيد جدًا ؛
• من المستحسن إنشاء 3-4 جمعيات على الأقل لمزيد من الموثوقية ؛
• لتمثيل الصورة أمام العين أو كصوت ؛
• المبالغة في الحجم والسطوع وما إلى ذلك ؛
• استخدام الحركة.

المزيد من النصائح:

• يجب أن تؤخذ آيات تطوير الذاكرة من شعراء غير محبوبين أو غير معروفين من قبل ؛
• الانتقال من النصوص القصيرة إلى الكبيرة ؛
• تقليل التسجيلات
• لا تنس فترات الراحة والنشاط البدني ؛
• كل جيدا؛
• مراقبة الروتين اليومي
• تدريب حياتك كلها ، في كل فرصة.