المربي: وصف المهنة والمتطلبات والمسؤوليات

يبدأ تكوين الشخصية في الطفولة ، لذلك فإن عمل المربي مهم جدًا ومهم جدًا ومشرف. في هذا الاستعراض ، سنتحدث عن ما يجب أن يكون عليه معلم رياض الأطفال ، وما هي المعرفة والمهارات التي يجب أن يمتلكها ، وكيفية تعلم مهنة ، وما هي الآفاق الوظيفية الموجودة في هذا التخصص.

في بلدنا ، ظهرت مهنة معلم ما قبل المدرسة في منتصف القرن التاسع عشر ، عندما بدأت أولى مؤسسات ما قبل المدرسة في الافتتاح في موسكو وسانت بطرسبرغ وهلسنكي وبعض المدن الأخرى. في تلك السنوات ، كان يتم دفع رواتب للمؤسسات ، لذلك كان الأثرياء فقط هم من يستطيعون تسجيل طفل فيها.

في أيام اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية ، كان التعليم قبل المدرسي مجانيًا تمامًا ، ولم يساهم الآباء إلا بمبالغ صغيرة لدفع ثمن الطعام. في عام 1959 ظهرت حضانة حيث كان يتم أخذ الأطفال من سن شهرين. اليوم ، يتجاوز عدد رياض الأطفال في بلدنا 40-50 ألفًا ، ويتم بناء وفتح مؤسسات جديدة لمرحلة ما قبل المدرسة كل عام.

تقوم معلمة الروضة برعاية الأطفال أثناء وجود والديهم في العمل ، لكن قائمة وظائف هذا الاختصاصي لا تنتهي عند هذا الحد: يجري دورات تدريبية ، ويعلم أساسيات القراءة والرياضيات ، ويعلم النمذجة ، والتطبيقات ، والرسم ، والموسيقى ، والرقص ، وكذلك التربية البدنية.... يعطي المعلم المربي للطفل الأفكار الأولى عن العالم من حوله ، ومبادئ العلاقات بين الناس ، ويساعد على التكيف والتواصل الاجتماعي ، ويعلم التمييز بين الخير والشر ، ويشرح قواعد السلوك في المجتمع.

في أغلب الأحيان ، يذهب الأطفال من سن 3 إلى 7 سنوات إلى روضة الأطفال - هذه هي فترة ما قبل المدرسة ، والتي تنقسم تقليديًا إلى ثلاث مراحل:

• الأصغر - 3-4 سنوات ؛
• متوسط ​​- 4-5 سنوات ؛
• كبير - 5-7 سنوات.

يفرض المعيار المهني للمعلم التزامًا بمعرفة الخصائص السلوكية للأطفال في هذه المجموعات والقدرة على استخدام الأساليب التربوية المناسبة لأعمارهم.

تعتبر مهنة المعلم جذابة من حيث أنها تسمح لك بإظهار حبك للأطفال بشكل كامل ، لمساعدة أعضاء المجتمع الشباب على التطور بانسجام. ولكن إذا كنت تبدو أكثر عملية ، إذن ومن مزايا المهنة ما يلي:

• جدول عمل المناوبة: عادة ما يبدأ التحول الأول في الساعة 7 صباحًا وينتهي الساعة 13 ، والثاني يستمر من الساعة 13 إلى الساعة 19 ؛
• اجازة طويلة: تختلف من 46 إلى 56 يومًا حسب طول الخدمة ؛
• الطلب: لطالما كانت هناك حاجة إلى معلمين جيدين وستكون هناك حاجة إليهم ، خاصة وأن عدد المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة يتزايد باطراد كل عام ؛
• أسلوب حياة نشط: يضمن النشاط عدم وجود عمل ممل ، ويتضمن التواصل المستمر مع أشخاص مختلفين ، وتنظيم أحداث ممتعة ، ويوفر ألعابًا خارجية ويسمح لك بإثبات كل صفاتك بشكل كامل.

لسوء الحظ ، فإن عمل المعلم في بلدنا يتم دفعه بشكل سيئ للغاية. فقط أولئك "المطلقون" تمامًا عن الواقع لا يدركون تدني رواتب ممثلي هذه المهنة. لكن الكثيرين لا يشكون حتى في أوجه القصور الأخرى في المهنة.

وتشمل هذه:

• العمل في ظروف ضوضاء مستمرة ؛
• زيادة مستوى المسؤولية عن سلامة حياة التلاميذ وصحتهم ، وفي هذه الحالة نتحدث ليس فقط عن المسؤولية الأخلاقية ، ولكن أيضًا عن المسؤولية الجنائية ؛
• الحاجة إلى إبقاء مشاعرك تحت السيطرة: حتى إذا كانت لديك مشاكل شخصية ، فلا تزال بحاجة إلى التواصل بطريقة ودية والابتسام والانخراط بحماس مع تلاميذك ؛
• التواجد المستمر في مكان العمل ، والحاجة إلى إظهار الاهتمام المتزايد - وهذا يرجع إلى المسؤولية الشخصية لأي معلم عن سلامة الأطفال.

من بين المسؤوليات الوظيفية الرئيسية للمعلم:

• مراقبة الوضع الصحي للأطفال خلال حفل الاستقبال الصباحي ليوم واحد ؛
• التدريب على استخدام أدوات المائدة في عملية الأكل
• تنظيم وإجراء فصول التعليم العام (النحت والرسم والقراءة الجهرية والعد اللفظي) ؛
• مراقبة على الامتثال المعمول به روتين يومي;
• تنظيم التكيف رفاق؛
• تنظيم وتسيير أوقات الفراغ للأطفال والحفلات الموسيقية الاحتفالية.
• إشراف التلاميذإبلاغ ممثليهم القانونيين وإدارة المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة في حالة ظهور أولى علامات المرض ؛
• مراقبة الحضور;
• التعليم الجسدي في صالة الألعاب الرياضية وفي الهواء الطلق ؛
• تتبع الخلفية العاطفية للطفل، إذا لزم الأمر ، تنظيم الاستشارة النفسية ؛
• المشي: المساعدة في ارتداء الملابس والألعاب في الموقع والرحلات الصغيرة ؛
• تنظيم النوم النهاري للتلاميذ: التواجد في غرفة النوم أثناء الفراش ، والمساعدة في تنظيف السرير وترتيب المظهر بعد الاستيقاظ ؛
• ضمان نقل الطفل إلى الوالدين أو الممثلين القانونيين ؛
• المشاركة في المسابقاتومجالس المعلمين والندوات؛
• العمل مع الوالدين من حيث التعليم ؛
• عمل تقرير، إدارة السجلات.

يجب أن يتمتع المعلم بمهارات طبيب نفساني للأطفال ، وأن يأخذ دورة في فسيولوجيا الطفل والطب والنظافة الشخصية. إنه يحتاج إلى هذا ليس فقط لتعليم التلاميذ أساسيات العناية بأجسادهم ، ولكن أيضًا من أجل تقديم الإسعافات الأولية للأطفال ، إذا لزم الأمر.

يجب أن يكون الموظف في مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة مراقباً حساساً لكي يرى ويفهم جيداً كل ما يحدث لتلاميذه.

بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن تشمل اختصاص المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ما يلي:

• الأهداف والغايات والأساليب الأساسية لتعليم وتدريب صغار الأطفال ؛
• أسس علم النفس السلوكي لمرحلة ما قبل المدرسة ؛
• طرق مختلفة لتنمية الأطفال.

يجب أن يكون المعلم قادرًا على:

• لضمان خلق بيئة متناغمة لتطوير الموضوعات ؛
• التفاعل مع الأطفال وأولياء أمورهم ، وكذلك مع الموظفين الآخرين في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ؛
• استخدام الوسائل التعليمية التقنية وبرامج الكمبيوتر.

المربي الأعلى يمكن للفئة التقدم لشغل منصب كبير المعلمين (عالم منهج في مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة).

وصف وظيفته يشمل:

• تحليل الاتجاهات الجديدة في التعليم قبل المدرسي ؛
• الترشيح للنظر في الاتجاهات الواعدة للأنشطة التعليمية لمؤسسات التعليم قبل المدرسي ؛
• تقديم المساعدة المؤهلة للمعلمين في تنفيذ برامج التدريب ؛
• تنسيق التفاعل بين ممثلي العلوم التربوية والممارسين ؛
• تنظيم العمل التربوي لأولياء الأمور.

كبير المعلمينفي الحقيقة يقوم بعمل نائب رئيس الروضة. وتشمل وظائفها تهيئة الظروف للخدمات التعليمية المؤهلة.

يجب أن يعرف كبير المعلمين الميثوديين:

• أساسيات التشريع الخاص بحقوق الأطفال وحمايتهم ؛
• المذاهب الأساسية لعلم النفس والتربية في مرحلة ما قبل المدرسة ؛
• مفهوم العملية التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ؛
• الأساليب الشائعة لتعليم الطفولة المبكرة ؛
• اتجاهات واعدة للتشخيص وتصحيح التنمية ؛
• أساسيات شكل وطرق العمل مع الأسرة.

إن تعليم الطفل لا معنى له إذا لم يظهر له الراشد مثاله الإيجابي الشخصي. لا يعتمد الأطفال في أفعالهم على كلمات المربي ، ولكن على سلوكه ، لذلك ، يتم فرض المتطلبات الأكثر صرامة على الصفات الشخصية لموظف في مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة.

يجب أن يكون المعلم إنسانيًا ، ومن المهم غرس هذه الخاصية في الأطفال من حوله. تحت إشراف المعلم الدقيق ، يجب أن يتعلم الأطفال حل جميع الصعوبات في التواصل مع أقرانهم ، وتكوين صداقات ، واحترام بعضهم البعض ، ومسامحة المخالفين ، والاعتذار لأنفسهم.

التسامح لا يقل أهمية بالنسبة للمعلم: يجب على المربي أن يقبل أطفاله كما هم ، بغض النظر عن الجنسية والدين والخصائص الشخصية للوالدين. من المهم أن ينظر المربي إلى الطفل كشخص: يجب ألا يسمح لنفسه بالإساءة إليه ورفع صوته واتخاذ الإجراءات الجسدية.

بالإضافة إلى ذلك ، الصفات ذات الصلة بالمربي:

• الملاحظة؛
• مؤانسة؛
• البهجة.
• موقف الحياة النشطة
• عدالة؛
• اخلاص؛
• إستجابة؛

يجب أن يسترشد المعلم في أي موقف بمصالح الأطفال.بالنسبة له ، ظهور المفضلين والأجانب غير مقبول ، يجب أن يعامل جميع تلاميذه على قدم المساواة.

بالنسبة لمنصب مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ، من الضروري اختيار شخص لديه كلام كفء. في سن مبكرة ، عندما يقوم الأطفال ببناء مفرداتهم بنشاط ، من المهم أن توجد بيئة لغوية نظيفة وصحيحة من حولهم ، بدون لغة عامية للشباب وكتابات وكليشيهات مختلفة. يجب أن يكون خطاب المعلم واضحًا ومفهومًا ومختصرًا.

بالطبع ، يلعب مظهر المعلم وثقافته وصورته الاجتماعية دورًا مهمًا. من ناحية أخرى ، لا تفرض رياض الأطفال أي قواعد لباس ، ولكن يجب أن يظل الإطار واضحًا. لا يجوز للمعلم أن يأتي للعمل بقمصان ضيقة وتنانير قصيرة وسترات بفتحة. الجينز الممزق والوشم وألوان الشعر الإبداعية غير مقبولة... يجب أن يظهر مظهر المربي احترافه وليس كرامة الشخصية.

لكي تصبح معلمًا لمرحلة ما قبل المدرسة ، لا يمكنك الحصول على تعليم ثانوي أعلى فحسب ، بل تعليم ثانوي متخصص أيضًا. تقدم الكليات التربوية مهنتين رئيسيتين: التعليم قبل المدرسي والتعليم الخاص. في الحالة الأولى ، يتم تدريب المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ، وفي الحالة الثانية ، يكون الموظفون على استعداد للعمل مع الأطفال الذين يعانون من بعض الانحرافات في النمو العقلي أو البدني.

للالتحاق بالكلية ، لا تحتاج إلى اجتياز امتحانات القبول في المواد الدراسية ، يكفي اجتياز المقابلة الشخصية ومسابقة الشهادة المدرسية فقط. في نهاية الصف التاسع يستمر التدريب 3 سنوات و 10 أشهر وبعد الصف 11 - 2 سنوات 10 أشهر.

يفضل العديد من أرباب العمل تعيين موظفين يحملون شهادة جامعية... ومع ذلك ، كما تبين الممارسة ، لكي تكون معلماً جيداً ، فإن التعليم الجامعي كافٍ تماماً: ويرجع ذلك إلى حقيقة أن عدد الفصول العملية في التعليم المهني أكبر بكثير من مؤسسات التعليم العالي.

كجزء من التعليم المتخصص ، يأخذ المعلم المستقبلي دورات مثل:

• طرق تدريس الرياضيات الأساسية ، والفنون البصرية ، والقراءة ، والعد ، والتخصصات التطبيقية ، وكذلك التربية البدنية ؛
• علم التشريح ، فسيولوجيا الطفل ، علم نفس ما قبل المدرسة.

من أجل مواكبة الاتجاهات الحديثة في علم أصول التدريس ، يجب تثقيف الجميع من وقت لآخر لأخذ دورات تدريبية لإعادة التدريب ومتقدمة ، وحضور الندوات والمؤتمرات والمشاركة في الجمعيات المنهجية.

يتكون راتب الموظف في مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة من جزأين: الراتب الأساسي ومدفوعات الحوافز. عادة ما يتم فرض رسوم على الأخير بناءً على نتائج المسابقات والأحداث المختلفة. وهذا يشمل عقد اجتماعات مع أولياء الأمور ، وتنظيم الحفلات والمتدربين ، والمشاركة في المسابقات الرياضية الإبداعية في المدينة ، وكذلك على مستوى المنطقة أو الإقليم أو الفيدرالية.

بالإضافة إلى ذلك ، فإن زيادة البدلات ترجع إلى الراتب:

• خبرة في العمل: عند العمل لأكثر من ثلاث سنوات ، يزيد الراتب بنسبة 5٪ ، 10 سنوات - 10٪ ، 20 سنة - 20٪ ، وأكثر من هذه الخبرة - بنسبة 25٪ ؛
• الجوائز والشعارات: تمت زيادة راتب حامل لقب "الطالب المتميز" أو "المربي الفخري" بنسبة 20٪ ، كما تخضع رواتب مرشحي العلوم والمعلمين المكرمين والأشخاص الحاصلين على جوائز حكومية إلى زيادة ؛
• مستوى التعليم: المعدل الأساسي يطبق عادة على التربويين الحاصلين على تعليم ثانوي متخصص ، بينما مع التعليم التربوي العالي يرتفع بنسبة 50٪.

تتضمن محفظة المعلم عدة أقسام:

• المقدمة، والتي تحتوي على معلومات عامة: البيانات الشخصية والتعليم وخبرة العمل والخبرة المهنية ؛
• لوحة: يتضمن مقالًا قصيرًا حول موضوع "أنا ومهنتي" ووصفًا لرئيس المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ؛
• إنجازات مهنية: يتضمن هذا القسم تقارير عن نتائج العمل وخطط العمل التربوي والمنهجي.
• إنجازات التلاميذ: يشمل ذلك شهادات وشهادات من التلاميذ للمشاركة في المسابقات والأولمبياد والعروض والأحداث الرياضية ؛
• المستندات: هنا من الضروري إرفاق المستندات التي تؤكد المشاركة في الندوات والدورات التنشيطية ؛
• مجلد تقييمات الخبراءوالتي تشمل المراجعات والجوائز الداخلية والخارجية ، رسائل شكر.

مهنة المعلم لا تعني أي نمو واعد. يمكن أن ينمو الأكثر عنادًا إلى منصب رئيس روضة أطفال ، لكن هذا سيتطلب بالتأكيد شهادة في التعليم العالي. إذا تمكنت من الحصول على تعليم عالٍ ثانٍ وأكملت العديد من دورات إعادة التدريب ، فهناك فرصة للحصول على وظيفة في وزارة التربية والتعليم.

يمكن للمدرس دائمًا الذهاب للعمل كمدرس والمشاركة في تنمية الأطفال في المنزل ، على سبيل المثال ، وفقًا لنظام مونتيسوري. الخيار الأكثر وعدًا ، ولكن في نفس الوقت ، الخيار الأكثر صعوبة هو فتح روضة أطفال خاصة بك.

اليوم ، يمكننا أن نؤكد بثقة أن مهنة المعلم ستظل مطلوبة لفترة طويلة.